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突出“三字诀” 推动主题教育走深走实
发布时间:2019-11-04  来源:本站  浏览次数:258

 

第二批主题教育启动以来,我院严格按照中央和省委、梅州市委和兴宁市委有关部署安排,在兴宁市委第一指导组的具体指导下,牢牢把握“十二字”总要求、“五句话”具体目标和四个“贯穿始终”工作措施,将认真完成“规定动作”和创新“自选动作”密切融合,推动主题教育取得阶段性成效。

一、坚持学习教育突出“活”

始终坚持学思用贯通、知信行统一,以强化示范领学、丰富载体助学、营造氛围促学,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

强化示范领学。充分发挥党员领导干部的引导性、标杆性作用,于9月24日至10月30日,先后组织领导班子及中层以上干部聚焦学习贯彻“习近平总书记关于‘不忘初心、牢记使命’的重要论述”“习近平新时代中国特色社会主义思想体系”“习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的世界观方法论”“习近平总书记关于增强斗争精神勇于担当作为的重要论述”“习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神”等五个专题深入开展集中学习研讨。领导干部围绕读原著、学原文、悟原理,结合自身工作实际,谈体会、找差距、提措施。此外,班子成员均以普通党员身份积极参与所在支部交流学习,引导全体党员干警进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和领悟,切实提高贯彻新思想、践行新理念的能力。丰富载体助学。依托联合梅江区检察院、平远县检察院开展的庆祝新中国成立70周年暨“不忘初心、牢记使命”主题党日活动以及本地刘光夏革命烈士纪念馆,开展革命传统教育活动,凝聚和传递红色正能量;组织观看《浊流之虐》、到兴宁市党风廉政教育基地开展警示教育,引导党员干警知敬畏存戒惧守底线;开展“学习新思想 建功新时代”主题演讲活动、“不忘初心、牢记使命”英模事迹报告会,进一步强化干警坚守初心和践行使命的自觉。组织党员干警观看电影《我和我的祖国》、到宁新街道开展志愿活动,增强全体党员干警的社会主义核心价值观及对中华民族伟大复兴中国梦的使命感。营造氛围促学。充分利用党建主题园、楼道多媒体及LED大屏幕,在潜移默化、耳濡目染中有效促进全体干警自觉践行初心使命。充分运用微信群、“学习强国”和“党建云”APP,为全体干警及时推送学习资料,让习近平新时代中国特色社会主义思想浸润到每名党员的日常工作中去。开展“学习强国”学习标兵评选活动,充分调动全体党员干警理论学习走深走实,进一步营造爱学、善学氛围。

(二)坚持调查研究突出“深”

始终坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。

聚焦问题抓调研。各班子成员立足岗位职责,结合分管工作实际,围绕中央、省、市和上级检察机关决策部署,围绕检察工作发展存在的短板弱项以及存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决检察队伍面临的紧迫问题等方面,确定了7个调研主题。改进作风抓调研。按照“调研一个课题解决一个问题,发现一个问题解决一个问题”思路,班子成员深入基层、深入分管科室,听取意见建议,开展调研走访工作。李培军检察长带队到软弱涣散基层党组织挂钩点罗岗镇官庄村开展实地调研,深入了解基层党组织建设情况、主题教育开展情况以及当前为民服务方面的工作重点、难点,找准问题症结,提出解决对策。及时转化调研成果。班子成员对调研发现的问题,列出清单,研究制定整改措施,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,逐项整改到位,切实做到了边调研边整改。10月30日,我院召开调研成果交流会,回顾调研总体情况,交流阶段性成果,梳理发现的问题,进一步推动问题解决和成果转化落地。同时,在深入学习理论和扎实开展调研的基础上,李培军检察长带头给全院干警讲授《守为民初心、担新时代检察发展之责》专题党课。

(三)坚持查改问题突出“实”

始终坚持问题导向,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。

多措并举找准问题。结合调查研究,通过邀请代表视察、走访座谈、发放征求意见表、设置意见箱、接访下访、新媒体留言等方式,广泛征集全院干警、服务对象、基层党员群众各类意见和建议,所有意见建议均纳入整改内容。领导班子和各支部认真组织召开对照党章党规找差距专题会议,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照党章、《准则》《条例》《规定》,全面查找不符合初心和使命的问题,真刀真枪解决问题,同志们之间还通过互相点名道姓帮助提醒,达到了咬耳扯袖、红脸出汗的效果。从严从实抓整改。结合检察工作实际,制定整改落实工作方案,明确责任领导和牵头部门,重点攻坚中央8个方面专项整治。目前,各部门均按照要求,查摆了相关问题,制定了方案,量化了目标,细化了安排。督查指导组定期对整治整改工作进行督导检查,推动专项整治整改有条不紊进行。此外,领导班子及班子成员个人对自身查摆的问题、调研中发现的问题以及征求的意见建议等,认真进行梳理汇总,形成《检视问题和整改落实清单》,并结合主题教育的推进,不断完善问题清单,明确整改措施,有序抓好整改。